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品德课程校内资源的开发和有效利用

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摘要 新课改之后,小学品德课程标准也发生了相应变化,其中明确指出:“能否积极有效地开发各种课程资源,关系到本课程性质、目标的实现,制约着课程的质量。”从中能够清楚地认识到品德教学中课程资源的广泛性、丰富性对于提高课堂效率、激发学生学习兴趣的重要性。
作者 顾红佩
出处 《小学教学参考(综合版)》 2015年第12期58-59,共2页 Reference for Elementary Teaching
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