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如何点燃初中生数学思维的火花

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摘要初中阶段是学生养成思维方式的重要时期.作为初中数学教师,应该结合数学学科的特点,有目的地培养学生的数学思维能力,点燃学生思维的火花.基于此,依照新课改的要求和初中数学的特点,对新课改下如何点燃初中生的数学思维火花提出了几点建议,以期达到提升初中生数学思维能力的效果.

作者尹冲

机构地区江苏海门市正余初级中学

出处《中学教学参考》 2015年第29期16-16,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词点燃初中生数学思维火花

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2015年第29期

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