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基于信息化的职教物理课堂教学设计
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摘要
在信息化技术快速发展的冲击下,传统教学模式正在发生演变。在高职物理教学中,如何将信息技术很好地融入物理教学,值得关注。本文以《电磁感应现象》一节为例,进行信息化教学设计及分析。
作者
李婷
机构地区
江苏南京工程高等职业学校
出处
《中学教学参考》
2015年第29期56-56,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
信息技术
物理
职业学校
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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