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初中学生识字写字素质培养的策略研究
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摘要
识字、写字不仅是小学语文的重要任务,而且也是中学语文的重要任务,识字、写字不但是一种语文技能,更是一种文学素养。中国文字博大精深,代表了中国五千年的历史文化,只有真正地掌握了字的结构、了解字的内涵,才能真正地学好语文、传承中华文化。
作者
陈娜
机构地区
江苏高邮市送桥镇天山初级中学
出处
《中学教学参考》
2015年第30期22-22,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中学生
识字写字
素质培养
策略研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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