思想品德教学的新思索

在教育改革推进的背景下,思想品德教师需要进行不断的思索、探究。通过对教学观念、人文素养、以人为本、教学语言、回归生活、作业练习、教学手段等进行思索,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效率。