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浅析初中思想品德课的教学设计与反思
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摘要
每节课的时间都是固定和有限的,因此为了出色地完成教学任务,稳抓课堂效率就成为关键。对思想品德教学中如何通过科学、精巧的教学设计以及缜密的教学反思来提高课堂效率进行了总结和探索。
作者
乔伟波
机构地区
河北邢台市第三十一中学
出处
《中学教学参考》
2015年第30期77-77,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课堂效率
教学设计
反思
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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