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多元文化信息积淀影响高职学生思想机理探究 被引量:1

Research on the Correlation between Multicultural Information Accumulation and Ideology Education for Higher Vocational Students
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摘要 当前,我国社会发展正步入全面转型时期,社会发展所带来的多元文化深刻地影响着高职学生思想价值观的走向。在不同类别文化中,平民文化、消费文化、西方后现代文化和民族传统文化对其影响的程度较大,关键在于这些文化所产生的信息积淀是一个自然的人化的过程。因而,应该把自然的人化的文化信息积淀过程作为加强高职院校学生思想教育工作的重要原则,把积淀多元文化正面信息作为加强高职学生思想教育的重要内容。 At present, our social development is coming into an age of all-round transformation, and multiculture brought by the development is deeply influencing the ideological values direction of higher vocational students. Among the various kinds of cultures, civilian culture, consumer culture, western post-modern culture and ethnic traditional culture have a greater influence. The key point is that cultural information accumulation is actually a process of natural hominization. Therefore, we should use cultural information accumulation forming through natural hominization as the principle and the accumulation of multicultural positive information as the content of strengthening the ideology education for higher vocational students.
作者 张先勇
出处 《科教文汇》 2015年第32期11-13,30,共4页 Journal of Science and Education
基金 宜昌市社会科学研究项目"多元文化信息积淀影响高职学生思想机理研究"(ycsk2015nd041) 湖北三峡职业技术学院社会科学研究项目"多元文化信息积淀与高职学生思想教育关联研究"(2013sz02)
关键词 多元文化 积淀 自然的人化的过程 高职学生思想教育 multicluture accumulation natural hominization ide-ology education for higher vocational students
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参考文献7

二级参考文献30

共引文献51

引证文献1

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