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高职“2+0.5+0.5+1+2”工学结合人才培养模式研究——以云南国土资源职业学院酒店管理专业为例
被引量:
3
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摘要
学校是人才培养的主阵地,而基于校企合作下的人才培养,企业也需占据一席之地。无论何种模式的人才培养都离不开教师、课程、教材、教学方法、考核评价等要素。笔者从师资队伍建设、课程体系设置、教学方法改革及考核评价等几方面论述建构"2+0.5+0.5+1+2"的工学结合人才培养模式对校企合作实现人才培养的有利之处。
作者
高昆
杨叶昆
康仕林
机构地区
云南国土资源职业学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第51期210-212,共3页
Education And Teaching Forum
基金
2013年云南省高等职业教育教学研究项目的阶段性成果
关键词
高职
酒店管理
工学结合
人才培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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