信息与计算科学专业概率统计实验研究被引量：1

下载PDF

导出

摘要《概率论与数理统计》课程是数学类专业的一门专业基础课程.本文通过实例,阐述如何根据信息与计算科学专业特点,将概率统计课程与信息与计算科学专业其他课程相结合,设计概率统计实验,开展实践教学活动。

作者卢钰松陆尚辉黄晓航

机构地区河池学院数学与统计学院

出处《教育教学论坛》 2015年第51期236-238,共3页 Education And Teaching Forum

基金广西高等教育教学改革工程项目(2013JGB223) 广西高等教育教学改革工程项目(2015JGA332) 河池学院重点学科项目(院科研2013]3号)

关键词概率论与数理统计实验设计实践教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1浙江大学,盛骤.概率论与数理统计[M].高等教育出版社,2008.
2周兴才.应用型本科院校概率论与数理统计教学研究[J].襄樊学院学报,2011,32(5):60-63. 被引量：40
3荣腾中,黄光辉,刘琼荪,钟波.信息与计算专业概率统计课程的实践教学研究[J].高等理科教育,2010(4):108-111. 被引量：6
4曾德强.在概率统计中引入数学实验的教学探讨[J].保山师专学报,2009,28(5):27-30. 被引量：3

二级参考文献13

1陈晓红.概率论与数理统计教学探索[J].南京航空航天大学学报（社会科学版）,2005,7(2):84-86. 被引量：15
2孙小礼.数学:人类文化的重要力量[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,1993,30(1):76-83. 被引量：15
3袁璐.对高师概率统计课程教改的探讨[J].山东师范大学学报（自然科学版）,2004,19(4):87-89. 被引量：17
4彭云飞.数学化是人发展中不可缺少的素养[J].函授教育（继续教育研究）,2003,7(3):101-103. 被引量：4
5陈萍,包素华.关于概率统计教学改革的思考[J].衡水学院学报,2005,7(3):21-22. 被引量：3
6李大潜.将数学建模思想融入数学类主干课程[J].工程数学学报,2005,22(8):3-7. 被引量：61
7游华,徐荣聪.概率统计实验课的教学改革初探[J].宁德师专学报（自然科学版）,2007,19(1):51-53. 被引量：5
8波利亚.怎样解题--数学思维的新方法[M].上海:上海科技教育出版社,2007:5.
9陈慧.数学实验课程教学改革研究[J].中国大学教学,2007(12):35-36. 被引量：20
10刘琼荪,钟波.概率统计课程研究型教学模式的探索与实践[J].高等理科教育,2009(5):62-65. 被引量：11

共引文献45

1张婷婷.《概率论与数理统计》课程教学探讨[J].内江科技,2022,43(11):152-152. 被引量：1
2毕学慧,刘华明.概率论与数理统计课程教学的优化探索[J].阜阳师范学院学报（自然科学版）,2012,29(3):76-78.
3张建华,梁小姝.经济管理专业概率论与数理统计课程教学改革的探索与实践[J].通化师范学院学报,2012,33(10):64-65. 被引量：3
4闫晓红.在概率统计中融入数学建模思想的教学探索[J].教育教学论坛,2012(31):36-37. 被引量：2
5张志军,祝天龙.电子信息类工科概率统计实践教学研究[J].中国轻工教育,2012,15(6):75-76.
6李建军,刘力维.概率统计教学中渗透数学文化的思考[J].曲阜师范大学学报（自然科学版）,2013,39(2):118-120. 被引量：8
7陆静,翟娟.应用型人才培养观下概率统计课教学改革探索[J].广西民族师范学院学报,2013,30(3):90-92. 被引量：4
8袁静.概率论与数理统计兴趣教学法探究[J].安阳师范学院学报,2013(5):145-147.
9牛银菊,贾继红.应用型工科“概率论与数理统计”教学方法研究[J].中国电力教育（中）,2013(11):132-133. 被引量：4
10彭维才.概率统计课程中的实验教学[J].巢湖学院学报,2013,15(6):138-141. 被引量：2

同被引文献4

1张卫国.精心组织教学内容,努力提高课堂教学效果[J].上海理工大学学报（社会科学版）,2002,24(4):36-40. 被引量：1
2赵国喜,王守印,梁桂珍.构建学习产出新体系以加强数学专业学生的应用能力[J].教育与职业,2010(6):97-98. 被引量：7
3王宁,孙晓玲.概率论与数理统计实验教学案例设计及实现[J].合肥师范学院学报,2014,32(3):69-72. 被引量：13
4吴霞.工科基础实验课程“递进式”教学模式的设计与实施[J].中国大学教学,2017(2):78-83. 被引量：24

引证文献1

1樊亚莉.应用数学专业概率论实验课程的教学设计与思考[J].上海理工大学学报（社会科学版）,2018,40(4):383-386. 被引量：2

二级引证文献2

1李丽洁,潘伟权,尹誉铭.基于R语言的概率论可视化教学方法[J].中阿科技论坛（中英文）,2020(7):158-160. 被引量：4
2邓金虹.基于“互联网+”的概率论教学改革研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,41(7):109-111.

1张渝.课时三设计概率为1／5的游戏[J].数学教学通讯（中学生版初一卷）,2005(1):37-38.
2朱从明.2006与“摸球”有关的概率题题型“扫描”[J].中学数学杂志（初中版）,2007(1):54-56.
3龙春涛.运用MATLAB的统计实验寓于概率统计教学的探索与实践[J].新疆师范大学学报（自然科学版）,2009,28(2):79-81. 被引量：8
4董晓萌.经管类概率统计课程教学方法探讨与分析[J].渭南师范学院学报,2013,28(8):82-84. 被引量：2
5邹杨,施成湘,许安见.基于翻转课堂模式的统计实验教学改革研究[J].重庆第二师范学院学报,2016,29(2):160-165.
6顾光同,张香云,徐光辉.统计实验寓于概率统计教学的探索与实践[J].统计与决策,2007,23(21):165-167. 被引量：13
7沈利玲.运用现代信息技术实现大学数学课程的教育功能[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2011,13(2):153-154. 被引量：1
8段复建,刘忆宁.信息与计算科学专业创新型人才培养的实践教学研究[J].数学学习与研究,2012(23):8-8. 被引量：3
9陈娜.二本院校数学类专业运筹学课程教学改革探索[J].当代教育理论与实践,2015,7(6):56-58. 被引量：1
10王玮明,连新泽,林望,赵才地.数学类专业研究性教学模式探索与实践——以《数学模型与实验》课程为例[J].大学教育,2014(17):123-125. 被引量：6

教育教学论坛

2015年第51期

浏览历史

内容加载中请稍等...

信息与计算科学专业概率统计实验研究被引量：1

参考文献4

二级参考文献13

共引文献45

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

信息与计算科学专业概率统计实验研究 被引量：1

参考文献4

二级参考文献13

共引文献45

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

信息与计算科学专业概率统计实验研究被引量：1