注重数学教学中的情境创设

课堂教学要贴近实际生活,然后设计数学情境提供较强说服力及教育性的案例,自然地引出教学内容,组织学生分组进行自主探究,引导学生的正确思路,抓住时机激发学生创新精神。总之,创设好的课堂情境,是提高课堂效率的关键,也是培养学生创新能力的有效途径。