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浅谈体育新课改下如何促进小学生的创新素质 被引量:3

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摘要 当今世界,培养学生的创新精神和实践能力成为素质教育的重点,已引起教育界的广泛关注。在小学体育教学中,融入合理的创新教育对小学生的全面发展具有深远的意义。新时期的体育课程和教学内容应以激发学生兴趣和锻炼学生能力为主,培养学生的终身体育意识,以学生发展为中心,重视学生主体地位,面向全体学生,培养学生的创新能力。因此,如何在体育教学中培养学生的创新能力的是广大体育教师面临的紧迫任务。本文旨在探讨此问题,从而为后续研究提供有用信息。
作者 易建军
出处 《教育教学论坛》 2015年第51期275-276,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1[1]国家教育研究中心编著.2000年中国教育绿皮书[M].北京:教育科学出版社,2000.
  • 2[2]中央教育科学研究所编著.面向21世纪我国教育改革与发展的抉择[M].北京:教育科学出版社,1999.
  • 3陈龙安.创造性思维与教学[J].北京:中国轻工业出版社,1999,.

共引文献195

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