《移动通信系统》教学中研究性学习探索

本文结合实际教学工作经验,对如何提高移动通信系统教学水平进行了论述,从研究性学习的特点、组织形式和效果等方面进行了初步的探讨,以改进移动通信系统的教学方法和试验环节。