新时期加强高校全员育人工作的思考建议——以地方理工科高校样本为例

党的十八大对高校全员育人工作提出了新的要求。文章分析了高校在全员育人方面存在的主要问题和产生原因,并从建立健全全员育人工作的体制机制,把班主任岗位作为全员育人的基本平台,把辅导员队伍作为全员育人的骨干力量,形成全员育人的合力,搭建全员育人的有效载体,形成全员育人的氛围文化等方面,提出了加强和改进高校全员育人工作的对策建议。