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反思中成长 成长中提升——陕西省学科带头人一年培养期研修总结
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摘要
2014年4月,我荣幸地被选拔确定为陕西省首批学科带头人培养对象,这一路走来,有艰辛,有汗水,更多的是收获和体会,现回顾总结如下:一、参加培训,提升自身素质在这一年期间,我坚持“走出去学”“坐下来研”“工作中用”的学习方式,多次参加培训,聆听专家报告。他们的报告,深刻且睿智,无不滋润着我的心田。
作者
高娟
机构地区
陕西省横山县第二小学
出处
《教师》
2015年第32期120-121,共2页
Teacher
关键词
数形结合思想
学科带头人
知识内涵
数学教学
专家报告
数学思维训练
学习方式
小学数学课
数学思维能力
巩固练习
分类号
G645.12 [文化科学—高等教育学]
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