“学长带班制”的实践与探索——以中南大学某学院为例

当前,我国开展大学生思政教育的主要途径是辅导员与班主任制。作为一种学生自主管理模式,"学长带班制"近年逐渐在各高校流行起来。它延伸了高校思想政治教育工作者的"手臂",使他们能够更加全面地了解学生的有关信息,及时把握学生思想动态,并有利于对学生开展个性化的指导,是对现行学生管理模式的有益补充和创新,可谓意义重大。