浅析初中数学学习兴趣的培养

初中阶段是承上启下的阶段,学生既处于身心的快速发展时期,也处于知识的迅速积累时期,然而,很多初中学生因数学的单调与枯燥而畏惧数学进而放弃数学,不仅影响了学习成绩,也影响了其逻辑思维的培养甚至影响到其今后的人生。鉴于此,初中数学老师要充分认识自己的责任与使命,在遵循初中生认知发展水平的前提下,通过丰富教学手段、密切师生情感等方式培养学生的数学学习兴趣,引领学生进入更加广阔的抽象思维世界,感受数学的无穷魅力。