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论如何有效进行高中语文文言文教学
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摘要
文言文是我国优秀民族文化的重要组成部分。通过研读优秀的文言文作品,不仅能够提高读者的文化素养,而且在继承和发扬我国优秀民族传统文化方面起到非常重要的作用。在高中阶段语文教材中,编排了多篇具有代表性的文言文篇章。高中阶段的文言文教学,还没有一套成熟的教学模式可以套用,如何有效进行高中语文文言文教学,成为高中语文教师需要认真思考的问题。本文就高中语文文言文教学的有效性进行了探讨,并提出了一些切实可行的教学方法。
作者
徐春梅
机构地区
江苏省宜兴第一中学
出处
《课外语文(下)》
2015年第10期12-12,共1页
关键词
高中
语文教学
文言文
有效性
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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