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浅谈速录课程教学中学生学习兴趣的培养
被引量:
2
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摘要
速录是一门操作性很强的技能课程,在速录教学中,注重学生学习兴趣的培养,是保证教学质量的前提。本文从高职院校速录课程教学的现状出发,介绍了几种常用的培养学生速录学习兴趣的方法,对速录人才的培养和速录课程的教学改革有一定的借鉴作用。
作者
吕超荣
机构地区
四川泸州职业技术学院
出处
《课外语文(下)》
2015年第10期41-41,43,共2页
关键词
速录
学习兴趣
培养途径
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2015年 第10期
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