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浅谈小学语文教学中语感的培养

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摘要 《义务教育语文课程标准》要求小学语文教学"丰富语言的积累、培养语感"。为践行新课程理念,小学语文教师应明确"语感是学生语文听、说、读、写、思能力的有机结合和升华,只有在字词、朗读、阅读、写作等语文训练中强化语感培养,丰富学生的语言知识积累,使其切实感悟语言所要表达的内在精神和内心情感。"
作者 宗颖
出处 《课外语文(下)》 2015年第10期78-78,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1杨金.中国小学语文教学史[M].山东教育出版社,2006.
  • 2戴兴智.小学语文教学法[M].福建人民出版社,2007.
  • 3《中国新一代》应试教育与素质教育[M].2007(03).
  • 4顾久红.中小学教育科学研究[M].知识出版社,2008.

共引文献1

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