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倾听语文教学的“情声”——浅谈语文阅读教学中的情感教育 被引量:3

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摘要 情感教育是语文教育的活水源头,是学生适应社会的基本素养。科技的发达和社会的进步,导致了情感趋向于荒漠化的状态。语文学科的独特性是进行情感教育的有利条件,应该担当情感教育的重要任务。本文探究情感教育实施的必要性和必然性,结合教学实际,对语文课堂教学中情感教育的途径与方法等进行了探讨。
作者 邱洵燕
出处 《课外语文(下)》 2015年第10期246-246,共1页
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