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小学教育的有效管理

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摘要 管理不仅仅是机械化地按照某些制度进行管理,更重要的是教其做人做事的道理。那么,对小学要如何进行有效的管理呢?下面笔者根据在教育教学上的实践,谈几点做法与体会。一、转变、提升教师的管理意识每当一提及教学的质量,有很多人认为这只是校长、教导主任、年级主任、教研组长等的任务,与其他人没有关系。
作者 徐忠涛
出处 《小学科学》 2015年第11期4-4,共1页 Science
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