小学生数学学习能力的培养

当前,学生被动学习的现象比较普遍,课堂上被动地接受知识,老师给多少学生知多少,不能利用所学知识解决简单的实际问题。大多数学生头脑里只是老师＂灌输＂的内容,离开老师,就不会学习了,这种现状是应试教育的弊端所造成的后果。那么,在数学教学中应如何培养小学生的独立自主的学习能力呢？下面,谈一谈我个人的体会。