让多媒体助力小学数学高效课堂

数学是一门挑战性的学科,小学生善于探究,按常规学生对数学应该有极强的学习欲望,但在实际教学中,却恰恰相反,学生只是疲于作业的应付、考试的应对,学习热情不高。如何改变这种现状,多媒体信息技术可以助一臂之力。因此,教学中,教师应运用利用多媒体的契机,创设情景化的问题情境,点燃学生兴趣之火,为课堂注入活力,从而实现多媒体成为小学数学的高效课堂的助推器。