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激发兴趣 提升能力 重视评价
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摘要
一、教学有效性的含义 教学有效性是教学效率、效益和体验的总称。教学效率是指单位时间内的教学效果,花费的时间越少,教学效率就越高;效益是学生在学习过程中所产生的变化、获得的进步和取得的成绩。主要表现为学生们是不是有了实实在在的收获;体验是指学生在学习过程中获得的感受。能否获得积极和愉悦的情感体验,正是教学的关键所在。
作者
袁晓燕
机构地区
广州番禺大石富丽小学
出处
《小学科学》
2015年第11期59-59,共1页
Science
关键词
学习过程
教学效果
提升能力
中所
小学语文阅读
能力教学
学习效益
阅读内容
图书角
自我评价
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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