怎样对“学困生”进行心理疏导

所谓＂学困生＂,就是指智力因素处在正常发展范围内,由于某些教育因素和生活环境的不良影响,造成思想、道德、学业水平或其他非智力因素方面处于落后状态或比较落后状态,并需要特别关注和特殊教育的学生。一个班级中,总有少数学生难以跟班,成为所谓的后进生,究其形成的原因,心理障碍是重要因素之一。