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幼儿园球类游戏活动的教育方式
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摘要
球是一个吸引幼儿的器材,有学者指出,幼儿园有必要把孩子的兴趣引向球类,让孩子接触球类,充分体验球类活动的快乐。游戏时,幼儿的认识、记忆、思维、有意注意等状态都较其他时候好,这是因为在松弛、欢快地游戏,在游戏中得到满足,在没有任何强制关系的背景中,实现自己的愿望,从而达到情感和智慧上的平衡。
作者
胡漾
机构地区
昆山高新区振华实验幼儿园
出处
《小学科学》
2015年第11期147-147,共1页
Science
关键词
游戏活动
幼儿活动
强制关系
教育方式
幼儿身体
幼儿游戏
主题游戏
幼儿身心发展
品德教育
小班幼儿
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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2015年 第11期
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