期刊文献+

基于教育服务质量的高职品牌价值提升 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在"学生择校入学、企业择校用人"的大背景下,高职院校之间存在激烈的竞争。如何打造品牌特色,是高职院校赢得招生、就业优势,在竞争中求得生存发展的必经之路。高职品牌的塑造与推广,要以教育服务质量为根基,以需求方的感知为前提。因此,有必要从学生、用人单位的视角分析高职品牌建设中存在的问题,进而借鉴品牌价值链模型,从高职教育服务的投入、转化、产出、控制四个方面探索高职院校品牌价值提升的路径,从而全面提高高职院校的品牌影响力,增强院校的竞争优势与可持续发展能力。
作者 周芳
出处 《教育与职业》 北大核心 2015年第34期31-34,共4页 Education and Vocation
基金 2015年江苏省教育科学"十二五"规划重点课题"基于胜任力模型的高职专任教师继续教育体系研究"(课题编号:B-b/2015/03/035) 2013年苏州工业职业技术学院重点课题"基于Aaker模型的转型期高职院校品牌评价实证研究"(课题编号:2013A02)的阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[西]费南多·德里亚斯迪贝斯,[美]菲利普·科特勒.赢在创新:菲利普·科特勒营销管理再造[M].刘云松,译.上海:上海财经大学出版社,2012:208.
  • 2[美]伯顿·克拉克.高等教育学新论[M].王承绪,译.杭州:浙江教育出版社,2001:5.
  • 3Keller,kevin Land D.R.Lehman.How do brand create value [J ]. Marketing Mangement,2003 (12) :30.
  • 4金继刚.高职院校品牌逻辑与塑造途径的探索[J].产业与科技论坛,2008,7(6):50-52. 被引量:2

二级参考文献4

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部