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中美比较视角下的我国高校创业教育模式发展研究

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摘要 近些年来,我国高校创业教育飞速发展,一定程度上缓解了我国大学生的就业压力,也培养出了一大批高素质的创新型人才,由此可见,在我国高校中开设创业教育有关的课程具有非常重要的意义。本文从中美大学生创业教育发展模式出发,系统地阐述了我国高校创业教育模式的现状以及发展趋势,希望为我国高校创业教育的进一步发展提供一定的理论基础。
出处 《求知导刊》 2015年第20期50-51,共2页
基金 常州科教城(高职教育园区)院校2014年科研基金项目"高职院校创业教育的现状与对策研究"[项目编号:K2014316]的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献1

  • 1张晓雪.高校创业教育现状分析及对策研究[D].长春:吉林农业大学,2012.

共引文献4

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