期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新课改下的小学数学有效教学策略

下载PDF

导出

摘要在教育改革不断发展的今天,摆在每一位老师面前的是如何落实新课程改革精神,让学生高效地获得新知。结合新课改精神,改变传统的教学方式,促进学生思维的发展,培养学生学习兴趣,使学生乐学。这是广大小学教师研究的一个重要课题,目的在于让课堂教学焕发出独特的魅力!

作者蓝顺明

机构地区福建省龙海市隆教畲族中心小学

出处《求知导刊》 2015年第20期76-76,共1页

关键词小学数学有效教学新课改

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1颜金钰.用学生的眼睛看数学——浅谈小学数学课堂中有效教学策略[J].教师,2016,0(7):48-48.
2段进锋.小学数学有效教学策略之研究[J].学周刊（下旬）,2016(6):82-83. 被引量：1
3杨栋.小学数学有效教学策略的新思考[J].大观周刊,2011(47):153-153.
4罗敏.探究新课标下如何优化小学数学教学[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(31):231-231.
5万松.新课程背景下小学数学有效教学策略的研究[J].新课程（小学）,2015,0(6):140-140. 被引量：1
6包赟.小学数学有效教学策略谈[J].甘肃教育,2016(3):102-102.
7秦世忠.浅谈小学数学有效教学策略的探究[J].吉林教育（综合）,2015(5X).
8徐红玲.新课程背景下小学数学有效教学策略的研究[J].新课程导学（中旬刊）,2015,0(4):58-58. 被引量：5
9熊辉.新课程背景下小学数学有效教学策略的研究[J].俪人（教师）,2015,0(12):30-30.
10丁福银.关于小学数学有效教学策略的探究[J].数学大世界（下旬）,2016,0(7X):47-48.

求知导刊

2015年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部