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让自信之光照亮每一个孩子的心灵
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摘要
工作几年下来,我一直担任低年级的音乐教学工作。回顾自己跟学生相处的时光,有很多感触,其中印象最深的是某学期开学的第一课。第一节课是一年级音乐课,迎接我的是一张张天真可爱的笑脸。学生才离开幼儿园,对小学的生活和学习充满了好奇,看我的眼神也充满了期待。自我介绍后,我邀请学生唱歌,班上举起了好多小手,只有一个小朋友坐在那儿,低着头,仿佛周围的一切都与他无关。我轻轻地走到他跟前,用手摸摸他的头,示意他加入我们的话题。
作者
邱冬艳
机构地区
江苏省南京市银龙花园学校
出处
《教师》
2015年第33期12-13,共2页
Teacher
关键词
第一课
教学工作
摇摇头
告诉我
集体活动
会唱
心情舒畅
自我介绍
教学活动
身心发展规律
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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