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以学段目标为导向 搭建平台巧训练
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摘要
语文教学的根本目的是理解和运用语言文字。那么,如何在阅读教学中加强学生的语言训练?坚持以学段目标为导向,搭建平台巧训练是有效途径之一。本文阐述了如何以学段目标为导向,搭建平台进行训练,以期同行借鉴和相互不断学习。
作者
杨军强
机构地区
福建省莆田市涵江区新县中心小学
出处
《教师》
2015年第33期75-75,共1页
Teacher
关键词
由仿到创
读中求法
揣摩写法
巧设练笔
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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