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多种方式提高新生儿科专业研究生的临床能力

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摘要 为提高新生儿科专业研究生的临床能力,我院注重研究生临床实践能力的培养,通过在母婴同室、新生儿普通及重症监护病房、产房和手术室3个岗位轮转,要求研究生掌握新生儿专业常见病、多发病的诊治,并具备一定的对危重患儿进行救治的能力,熟练掌握新生儿窒息复苏技术及气管插管等操作。在临床教学中采用多种教学法相结合的模式,包括多媒体教学法、以问题为中心的教学法、临床病例讨论法等,以增强教学效果、提高研究生综合分析及综合运用知识的能力。同时,强调研究生的创新能力,引导研究生做具有创新能力的人,注重研究生人文素质的培养,使他们在工作岗位上真正适应生物-心理-社会这种新型的医疗模式。
出处 《卫生职业教育》 2015年第22期40-42,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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