期刊文献+

三年制医学检验技术专业血液学检验实验教学探讨 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在三年制医学检验技术专业血液学检验的实验教学中,我们通过运用多媒体教学法和PBL教学法、丰富实验和考核内容、增加临床见习等激发学生的学习兴趣,可使学生掌握扎实的操作技能、开阔视野、培养临床思维、提高教学质量。
出处 《卫生职业教育》 2015年第22期92-93,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献19

共引文献21

同被引文献17

二级引证文献20

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部