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三年制医学检验技术专业血液学检验实验教学探讨
被引量:
2
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摘要
在三年制医学检验技术专业血液学检验的实验教学中,我们通过运用多媒体教学法和PBL教学法、丰富实验和考核内容、增加临床见习等激发学生的学习兴趣,可使学生掌握扎实的操作技能、开阔视野、培养临床思维、提高教学质量。
作者
毕晓郁
许子华
任立平
孙宝清
李晶琴
祁雅慧
机构地区
首都医科大学燕京医学院
出处
《卫生职业教育》
2015年第22期92-93,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
血液学检验
实验教学
医学检验技术专业
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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卫生职业教育
2015年 第22期
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