摘要
针对混凝土结构设计原理课程的主要特点及独立学院在本门课程教学中存在的问题,提出了在课程教学中考虑独立学院学生的特点,从修订教学大纲、做好课堂设计、改革教学模式及方法、提高教师的工程素质等方面入手,调动学生的积极性,使学生掌握混凝土结构的原理与设计方法,同时改进考核方式,以提高教学效果。
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2015年第5期130-133,共4页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition