期刊文献+

小学语文教学中的有效提问与智慧理答策略

下载PDF
导出
摘要 新课程理念下的学科教学不再是简单的师传生受,而是一个动态的师生交互的过程,师生问答占去了课堂多达80%的时间,“有效提问”成为提高课堂教学有效性的关键,“智慧理答”成为成就课堂高效互动的不二法门。
作者 戴蓓
出处 《广西教育》 2015年第44期37-46,共10页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部