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发散思维教学法在高中“圆锥曲线和方程”教学中的应用

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摘要 文章简要讲解发散思维的概念,从三个方面阐述在高中数学课堂中培养发散思维的方法,并以一道典型的圆锥曲线和方程的例题来进行详细讲解,为同行提供参考。
作者 陈海波
出处 《广西教育》 2015年第38期86-87,共2页
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