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创新中学生体育“学习评价”的实践探究

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摘要 要创新中学生体育“学习评价”,教师需要增加体育学习内容,实现多样学习评价;建立学习评价小组,重视自我评价;完善学习评价标准,增强竞争合作意识。
作者 王静
出处 《广西教育》 2015年第38期91-91,93,共2页
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