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学案导学在中职英语课堂的运用

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摘要 学案导学在中职英语教学中应用可以提高课堂教学效率,培养学生的自学能力和学习习惯,实现资源共享。英语学案编制要体现专业特点,设置好课堂环节,引导学生轻松愉悦地参与英语学习。
作者 陆瑜桂
出处 《广西教育》 2015年第38期109-109,114,共2页
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