基于单招生特点分析的公共英语教学改革与实践

单招生是个比较特殊的群体,针对单招生的公共英语教学必须在其特点分析、问卷调查、需求了解的基础上确定教学目标、教学内容、教学方法以及评价方式。本文提出了公共英语的改革思路,并且教学实践表明该思路是可行的、有效的。