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CBI主题教学模式在大学英语中的应用——以21世纪大学英语应用型综合教程为例 被引量:2

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摘要 CBI教学模式是对传统大学英语教学的改革,对于学生英语综合应用能力的提高具有重大意义。本文以CBI的教学理念为指导,将CBI的主题教学模式和"六-T"教学法应用到大学英语教学中,证明了CBI的有效性和可操作性。
作者 王志南
出处 《英语广场(学术研究)》 2015年第12期68-69,共2页 English Square
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参考文献4

二级参考文献38

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引证文献2

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