期刊文献+

浅析初中英语课堂提问的策略 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 本文通过探讨初中英语课堂提问的存在的问题,提出了初中英语课堂提问的有效策略:有效的提问引领教学活动的开始;均等的机会加强口语实践的应用;鼓励的话语提供轻松交流的平台;合理的引导加强教学重点的学习。
作者 陶楠荣
出处 《英语广场(学术研究)》 2015年第12期153-154,共2页 English Square
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献68

同被引文献4

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部