期刊文献+

提高初中英语课堂教学效果的对策思考

下载PDF
导出
摘要 初中阶段是初中生英语学习的关键阶段,提高初中英语课堂教学的效果对初中生学好英语显得非常重要。本文围绕如何提高初中英语课堂教学效果这一主题,从营造宽松愉悦的英语学习环境、采取灵活多样的教学方法、提升英语教师自身综合素养三个方面展开对策探讨。
作者 邓碧珍
机构地区 麻城市华英学校
出处 《英语广场(学术研究)》 2015年第12期155-156,共2页 English Square
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

共引文献43

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部