浅谈如何在日常教学中弥补数字鸿沟

Bridging the Digital Divide among Students in Daily Teaching

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摘要本文介绍了数字鸿沟在大学生群体中的主要表现以及其所引发的一些问题。并简要提出了几点在日常教学中弥补数字鸿沟的建议。 This paper introduces the main performance of the digita students and some problems which are caused by the digital divide. puts forward some suggestions for bridging the digital divide in daily 1 divide am In addition teaching. ong college essay

作者姜显亮

机构地区武汉船舶职业技术学院经济管理系

出处《武汉船舶职业技术学院学报》 2015年第5期60-62,共3页 Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology

关键词日常教学数字鸿沟互联网 Daily teaching Digital divide Internet

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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