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学历社会背景下我国成人高等教育发展趋势
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摘要
我国人力资源市场仍然以学历为主这一社会现实,也是成人高等教育发展的社会背景。学历社会有利也有弊,并且在终身学习思潮和新近的学习型社会构建中产生了新的变化。但是不能否认的是,成人高等教育欲谋求可持续发展发展必受其影响,并需要进行合理调整,扬长避短。
作者
熊晓霞
机构地区
江苏工程职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第21期14-16,共3页
China Adult Education
关键词
学历社会
成人高等教育
教育发展改革
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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2015年 第21期
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