摘要
农村中小学语文教师担负着传授汉语、传统文化,培养学生优良道德品质的任务,但他们与城市中小学语文教师相较而言,存在着素质和能力的差距,从而造成了城乡、地区之间在语文教育方面的差距。这就需要我们加强对农村中小学语文教师的继续教育,然而现有农村中小学语文教师继续教育还存在诸多问题,这需要从地方政府的支持力度、实施主体、培训方式、培训内容、培训效果等方面进行解决。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第21期109-112,共4页
China Adult Education
基金
吉林省教育科学"十二五"规划课题"深化我校成人高等教育改革创新人才培养模式的研究"(课题编号:GH150081)的成果之一