摘要
信息技术新课程标准的实现需要教师进行教学改革,为学生进行轻松、开放、主动的学习搭建丰富的教学平台。翻转课堂是近几年比较流行的教学模式,但对于我们现行的教育体制来说无法直接推广,课堂教学仍然是实施教育的主要阵地。为了抓住翻转课堂模型中教学流程变化和师生角色变化的核心,同时又能结合课堂教学的特点实施有效教学,我们尝试了一种新型教学模式——"课堂翻转"。而通过ITtools教学平台,不仅可以实现师生互动,还可以有效地实施"课堂翻转"。
出处
《福建电脑》
2015年第11期115-116,共2页
Journal of Fujian Computer