项目管理模式在实践教学中的应用——以高职软件技术专业为例

高职院校在实施"项目化教学"过程中,需要解决的关键问题是如何通过项目,提高学生的动手能力,最大限度与岗位融通。文章以软件技术专业为例,模拟岗位工作过程,明确职业岗位的知识、能力、素质要求,根据学生学习能力的不同分层次按岗位工作流程实施项目任务。从项目立项到项目总结,让学生集体参予,独立完成,从而更好地实现高职教育的培养目标。