“银球”润童心“生本”促发展——论学校乒乓文化创建的现状、问题与策略

摘要：幼儿教师专业化发展是提高教师素质的核心要素，随着《纲要》的逐步深入，我园立足园本，构建学习型组织，加强教师的学习培训，使教师不断地自我完善，从而促进专业成长。