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也谈“问”出科学探究活动的精彩
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摘要
摘要:现在科学教育的任务是传授科学知识,发展学生的科学探究能力,应用科学去提高个人的学习、生活、社交能力。因此,培养学生对科学本身的理解和态度价值观,可以让学生在与科学有关的问题上自主处理科学与生活,与社会的关系。
作者
朱曦铣
机构地区
江苏省常州市新北区罗溪中心小学
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第10期38-38,共1页
Education Circle
关键词
科学探究
会问
指导
分类号
N3 [自然科学总论]
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教育界(教师培训)
2015年 第10期
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