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变形记

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摘要 摘要:音乐欣赏要从幼儿的实际生活出发,从幼儿成长的环境出发,从幼儿的兴趣特点出发,选择适合他们的歌曲与乐器,这样才能激发其学习兴趣,激起其欣赏音乐的欲望,从而感悟音乐、欣赏音乐、享受音乐。
作者 朱珠
出处 《教育界(教师培训)》 2015年第10期85-85,共1页 Education Circle
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